Beberapa tahun lalu, saat lockdown, aku menemukan seseorang bernama James Scholz di YouTube. Dia biasa melakukan siaran langsung 'study with me' selama 12 jam sehari selama lebih dari 10 bulan.

Beberapa pengamatan yang aku buat dari video-videonya:

Dia tidak langsung mulai belajar secara akademis selama 12 jam sehari sejak hari pertama. Jika kamu melihat video-video awalnya, dia membiasakan diri untuk duduk dalam waktu yang lebih lama. Dia biasanya membaca buku pengembangan diri, melakukan pemrograman, bermain catur, atau melakukan sesuatu yang tidak terkait dengan akademis tetapi tetap produktif. Setelah dia memiliki kebiasaan ini, dia mulai fokus belajar akademis.

Dia mengatakan bahwa dia tidak pernah browsing YouTube atau media sosial lainnya termasuk Instagram. Dia tidak pernah masuk ke situs web itu dan tidak tahu apa yang terjadi di dunia maya. Dia benar-benar terisolasi dari media sosial dan mengelola kebosanan.

Dia menggunakan istirahat dan diet yang tepat untuk belajar, serta menerapkan teknik Pomodoro. Selain belajar, jadwalnya juga mencakup membaca manga, berolahraga, dan tidur. Aktivitasnya terbatas, berbeda dengan kita, sehingga dia tidak banyak menghabiskan energi.

Dalam salah satu videonya, dia mengatakan bahwa yang diperlukan untuk belajar adalah ‘drive’, bukan motivasi eksternal tetapi motivasi internal, alasan dari dalam diri untuk bekerja keras. Alasan tersebut harus cukup kuat untuk menutup gangguan. Selain itu, dia mengatakan dia disiplin, meskipun kebanyakan dia tidak merasa ingin belajar, dia tetap duduk di mejanya dan berhasil melakukan sedikit pekerjaan, lebih baik daripada tidak sama sekali.

Dia berhasil mendapatkan banyak pengikut dan uang dari YouTube. Saat ini dia tidak terlalu aktif, meskipun terkadang masih membuat video tentang produktivitas di channelnya.